
Reflexões sobre os Impactos da Inteligência Artificial no Ambiente Acadêmico e Profissional
A Faculdade Edufor, sempre atenta às transformações da sociedade e às demandas da comunidade acadêmica, promoveu a 3ª edição do Simpósio de Ciência, Inovação e Sociedade (SCIS), que ocorreu entre os dias 06 e 12 de fevereiro de 2025. Com um tema de extrema relevância, o evento abordou o impacto crescente da Inteligência Artificial (IA) no ambiente acadêmico e profissional, trazendo à tona os desafios, oportunidades e as diversas transformações que esta tecnologia tem provocado em várias áreas do conhecimento.
O Tema Central: Desafios e Oportunidades da Inteligência Artificial
Com o crescente avanço da tecnologia, a Inteligência Artificial tem se mostrado uma ferramenta transformadora em diversos setores, desde a educação até o mercado de trabalho. O SCIS 2025 destacou como a IA tem remodelado a dinâmica do ensino e da aprendizagem, além de discutir as novas oportunidades profissionais que surgem com a automação e a inteligência aplicada. Porém, também foram abordados os desafios que acompanham essas transformações, como a adaptação das instituições educacionais, a capacitação dos profissionais e os impactos éticos e sociais dessa revolução tecnológica.
Protagonismo Acadêmico e Inovação
Um dos objetivos principais do SCIS é promover o protagonismo dos acadêmicos na produção de ciência e inovação. Durante o evento, professores, alunos e profissionais de diferentes áreas se reuniram para trocar ideias, discutir pesquisas e propor soluções inovadoras para os problemas enfrentados pela sociedade. As palestras ministradas por especialistas e as apresentações de trabalhos acadêmicos proporcionaram um ambiente rico para o compartilhamento de conhecimentos e o estímulo à colaboração entre diferentes áreas do saber.
Atividades e Participação
O Simpósio contou com uma agenda diversificada de atividades, com destaque para as palestras que abordaram as diversas implicações da IA nos campos da educação, da saúde, da economia e da ética. Além disso, os participantes tiveram a oportunidade de apresentar seus resumos de pesquisa, uma excelente chance de divulgar suas investigações e interagir com outros profissionais.
Premiação dos Trabalhos Acadêmicos
Durante o evento, também foram premiados os melhores trabalhos acadêmicos. Os primeiros lugares ficaram com os seguintes trabalhos:
1º lugar: Curso de Serviço Social
Trabalho: SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ESTÁGIO CURRICULAR EM UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA.
Autoria: Samara Kristina Amaral Costa e Izamara Nunes Sousa
2º lugar: Curso de Biomedicina
Trabalho: ZOONOSES EMERGENTES E REEMERGENTES: O BIOMÉDICO NA LINHA DE FRENTE.
Autoria: Lyah Millesne França Santos e Gracilene Lacerda Silva
3º lugar: Curso de Odontologia
Trabalho: CORONECTOMIA EM TERCEIRO MOLAR IMPACTADO COMO PREVENÇÃO DE LESÃO AO NERVO ALVEOLAR INFERIOR.
Autoria: Caio Silva Lindoso, Letícia Pinto dos Santos, Kauê Silva Lindoso, Amanda Rodrigues dos Santos, Kilvya Ellen Rabelo Gatinho, Graziano Medeiros Carvalho de Sousa
Futuro da Ciência e Inovação na Edufor
O SCIS reafirma o compromisso da Faculdade Edufor em se manter na vanguarda da discussão científica e da promoção de inovações que atendam às necessidades de uma sociedade cada vez mais tecnológica e interconectada. A cada edição, o simpósio tem se consolidado como um evento essencial para fomentar o pensamento crítico e as novas ideias que moldarão os rumos do conhecimento acadêmico e das práticas profissionais no futuro.
O evento deste ano trouxe um importante marco ao convidar a comunidade acadêmica a refletir sobre a Inteligência Artificial não apenas como uma ferramenta, mas como um fenômeno global que exige um debate profundo sobre suas consequências para o presente e para o futuro.
A Faculdade Edufor, com o III SCIS, se posiciona mais uma vez como um centro de reflexão, inovação e contribuição científica, mostrando que, diante dos desafios impostos pela tecnologia, a academia tem um papel fundamental na formação de soluções que impactam positivamente a sociedade.
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