Introdução: A depressão é fator importante em saúde pública, de alta prevalência, especialmente em acadêmicos de medicina, com expressão influêncidaa por longas jornadas de estudo e ambiente favorável ao estresse acadêmico. Objetivo: Analisar através de uma revisão sistemática a influência da depressão na saúde mental de estudantes / acadêmicos de medicina. Material e Método: Trata-se de uma revisão sistemática de literatura, por meio da busca de artigos científicos nas bases de dados das revistas eletrônicas: MedLine, LILAC’S e PubMed, publicados entre 2019 e 2024, com textos completo disponíveis em inglês ou português. Foram encontrados 189 artigos com base nos descritores utilizados e apenas 6 foram revisados. Resultados: Diversos fatores relacionados à formação médica podem impactar o estresse e a depressão entre esses alunos, como: uma carga horária intensa e extensa, dificuldades em equilibrar a vida pessoal e a acadêmica, a competitividade entre colegas, a falta de sono, a realização de exames físicos em pacientes e o temor de contrair doenças ou cometer erros. Conclusão: Os achados desta revisão estão em consonância com diversas pesquisas que indicam a precarização da saúde mental entre os estudantes de medicina, sugerindo a existência de um problema potencialmente global e uma alta prevalência entre os futuros médicos no Brasil.